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株洲市生物工程中等專業(yè)學(xué)校

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湖南日?qǐng)?bào)評(píng)論員丨職業(yè)教育前途廣闊大有可為

發(fā)布日期:2021-12-21 09:24:18 點(diǎn)擊:1879 作者:株洲市生物工程中等專業(yè)學(xué)校

 湖南日?qǐng)?bào)評(píng)論員 經(jīng)武門論道 2021-12-21 07:22

湘西州探索“產(chǎn)業(yè)園區(qū)+標(biāo)準(zhǔn)廠房+職業(yè)教育”集團(tuán)模式辦學(xué),湘潭醫(yī)衛(wèi)職院實(shí)施“1+1+1”人才培養(yǎng)模式,山河智能深化“訂單”式校企合作……這是湖南日?qǐng)?bào)評(píng)論員近日在湖南省職業(yè)教育發(fā)展主題宣傳采訪活動(dòng)中見到的生動(dòng)場(chǎng)景,。辦學(xué)格局日益多元、產(chǎn)教融合持續(xù)細(xì)化,、校企合作愈發(fā)緊密,我省職業(yè)教育正呈現(xiàn)出喜人局面,。
  “在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中,,職業(yè)教育前途廣闊、大有可為,。”習(xí)近平總書記對(duì)職業(yè)教育工作作出重要指示,,為加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系指明了前進(jìn)方向。12月10日召開的湖南省職業(yè)教育大會(huì),,既對(duì)奮力推動(dòng)職業(yè)教育內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展作出部署,,也為全省職業(yè)教育戰(zhàn)線吹響了奮進(jìn)的號(hào)角。
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(洞口縣雪峰博雅職業(yè)技術(shù)學(xué)校,,學(xué)生練習(xí)工業(yè)機(jī)器人物品搬遷操作,。近年,該縣將課程設(shè)置與企業(yè)需求對(duì)接,,訂單培養(yǎng)職業(yè)技術(shù)人才,。滕治中 黃亦龍 攝影報(bào)道 湖南日?qǐng)?bào)湘視頻道發(fā))
  職業(yè)教育是國(guó)計(jì),,也是民生,;是教育,更是生產(chǎn)生活,。職業(yè)教育肩負(fù)著培養(yǎng)多樣化人才,、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責(zé),。在高質(zhì)量發(fā)展的征程上,,如何夯筑職教高地,打造更多的“大國(guó)工匠”,,是職業(yè)教育面臨的時(shí)代考題,。在這道考題面前,搶占先機(jī)者,,必將贏得未來,。從湖南職教這些年的發(fā)展來看,嚴(yán)格的省級(jí)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè),、職教標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè),、教師培訓(xùn)與考核制度建設(shè)以及職教服務(wù)精準(zhǔn)扶貧舉措等創(chuàng)新機(jī)制在全國(guó)產(chǎn)生了重大影響,,并讓湖南職業(yè)教育整體發(fā)展水平躋身全國(guó)職教“第一方陣”。
  職業(yè)教育是國(guó)民教育體系的重要組成部分,。近段時(shí)間以來,,從教育部否認(rèn)“第一學(xué)歷”概念,到人社部要求事業(yè)單位招聘不限畢業(yè)院校,,出臺(tái)的一系列制度設(shè)計(jì),,旨在為職業(yè)教育正本清源。全省各地各部門要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示和全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神,,全面貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,堅(jiān)持立德樹人,、德技并修,,加大制度創(chuàng)新、政策供給,、投入力度,。部省共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地,也為職業(yè)教育發(fā)展提供了新的契機(jī),。湖南要搶抓時(shí)機(jī),,大力實(shí)施“楚怡行動(dòng)計(jì)劃”,深化產(chǎn)教融合,、校企合作,,推進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈,、創(chuàng)新鏈有效銜接,,加快構(gòu)建具有湖南特色的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

  職教之魂,,存于匠心,。職教院校是“工匠搖籃”,培養(yǎng)更多的“大國(guó)工匠”,,需要用工匠精神來統(tǒng)領(lǐng)職業(yè)教育,。“國(guó)之興,必貴師而重傅”,。打造“工匠之師”孵化器,、構(gòu)筑教師蓄水池、出臺(tái)配套支持政策,,扎實(shí)推進(jìn)“雙高計(jì)劃”“雙優(yōu)計(jì)劃”,,這是為湖南職教提質(zhì)、為工匠精神傳承而錨定的方向,,也將為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展提供源源不斷的澎湃動(dòng)力,。

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資興市職業(yè)教育中心,,老師在向?qū)W員們傳授焊工職業(yè)技能。近年來,,該市實(shí)施“一戶一產(chǎn)業(yè)工人”培養(yǎng)工程,,實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)一人、就業(yè)一人,、致富一家,、帶動(dòng)一方”的目標(biāo)。李科 攝 湖南日?qǐng)?bào)湘視頻道發(fā))
  國(guó)家之興與人才之強(qiáng)相輔相成,。讓掌握專業(yè)技能的人才越發(fā)受到青睞與尊崇,,從而實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,這既是職業(yè)教育的初心,,亦是其目的,。2021年全國(guó)“兩會(huì)”期間,新化伢子,、全國(guó)人大代表鄒彬走上代表通道,。秉持工匠精神,“小砌匠”鄒彬把自己砌成一名“大國(guó)工匠”,。在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型期,,拿出真招、實(shí)招,、硬招,,讓“大國(guó)工匠”們贏得更多職業(yè)尊嚴(yán)和社會(huì)贊譽(yù),讓他們?cè)趧趧?dòng)中體現(xiàn)價(jià)值,、展現(xiàn)風(fēng)采,、感受快樂,技能人才的創(chuàng)造活力將競(jìng)相迸發(fā),、聰明才智將充分涌流,。
  “知識(shí)成就夢(mèng)想,,技能改變?nèi)松?。?/strong>重視職業(yè)教育,、認(rèn)可職業(yè)教育的良好氛圍日漸形成,,職業(yè)教育必將迎來新的跨越式發(fā)展,必將培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才,、能工巧匠,、大國(guó)工匠,為全面落實(shí)“三高四新”戰(zhàn)略定位和使命任務(wù),、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新湖南提供有力人才支持和技能支撐,。


來源:《湖南日?qǐng)?bào)》





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